Відомий англійський хімік Вільям Крукс якось пожартував: «Хіміки зазвичай не заїкаються. Було б дуже незручно, якби вони це робили, бо іноді доводилося вимовляти такі слова, як метілетіламілофеніл». Однак, якщо без жартів, хімія є однією з провідних наук, і без неї не обходиться жодна галузь виробництва. Це досить складна наука. Можливо, саме тому багато хто з учнів її недолюблюють. Та не ліцеїсти! Бо, виявляється, завдяки вчительці Лесі Хондожко, хімія може бути захоплюючою і дуже цікавою.

«У навчанні хімії є свої особливості, – каже Леся Валеріївна. – Це порівняно важкий предмет, і не всі його люблять. Як же зацікавити учнів, а, особливо, хлопців? Усе просто. Досягти гарних успіхів у навчанні можна лише шляхом підвищення інтересу до предмету».

Сьогодні нашим учням треба адаптуватися у складному сучасному світі. Тому їм потрібні не стільки отримані знання, скільки вміння віднаходити їх самостійно, переконана викладачка. Один із факторів, від яких залежить успіх уроку Лесі Хондожко – це увага, мотивація до навчання та хімічний експеримент. «Адже хімія – це наука, де поруч ідуть теорія з практикою, – розповідає вчителька. – Тому на уроці я озвучую питання перед класом і заохочую учнів самостійно шукати відповідь. Інколи діти працюють у групах, презентуючи набуті знання. Нерідко теорію намагаюся поєднувати з повсякденним життям. Практикуємо на уроках оцінювання у групі та взаємооцінювання проробленої роботи кожної із груп».

А за що хімію люблять учні 8-Б? – поцікавилися ми. І знаєте, що почули? «Валентність, елементи, формули – це ж так цікаво! – захоплено розповіли хлопці. – Можна бути дослідником та відкривачем. Тому практичні завдання нам подобаються значно більше».