Готували його упродовж двох тижнів. Темою для творчої роботи стало «Повчання Володимира Мономаха дітям». Його ліцеїсти вивчають на уроках читання. Однак класний керівник 4-Б Леся Дорошенко запропонувала вийти за межі шкільної програми. Учні радо підтримали свою вчительку.

Давид Троцький розповів: «Спочатку ми писали свої роздуми на окремих листочках. Потім кожен окремо гарно оформляв їх на уроці каліграфії. А затим ми усе розмістили на великих ватманах. Вийшло гарно».

«Діти дуже старалися, – каже Леся Дорошенко. – Проєкт виконував одразу кілька завдань. Це моральне виховання, розвиток естетичного сприйняття та мовлення, вміння оформляти свою роботу».

Результат, треба сказати, усіх вразив – і тих, хто готував проєкт, і запрошених гостей. Адже на урок-презентацію завітали дівчата із паралельного 4-А, а також деякі вчителі ліцею. Хто такий Володимир Мономах, у яку епоху жив, які сторінки вписав в українську історію та у чому цінність його «Повчання», про яке ми пам’ятаємо по спливу стількох століть? Тем для обговорень було чимало.

Тепер поміркувати над словами князя-миротворця мають нагоду усі ліцеїсти. Позаяк після презентації ватман із «Повчанням нащадкам» повісили у фойє навчального закладу. До слова, Леся Дорошенко розповіла, що упродовж останніх двох років подібні проєкти її учні виконують не вперше.